科学研究方面
· 物种鉴定与分类：为新种发表提供实物证据，是确定物种的重要依据。科学家通过对标本的形态特征、内部结构等进行详细观察和比较，准确确定物种并归类。
· 生物多样性研究：帮助科学家了解一个地区的物种丰富度、分布及其变化情况，进而分析生态系统的结构和功能，为生物多样性保护策略的制定提供科学依据。
· 进化与系统学研究：通过对比不同地区和时代的动物标本，揭示物种的进化历史和系统发育关系，了解生命的演化过程。
· 遗传资源保存：标本中保存的基因信息是宝贵的遗传资源，对标本进行 DNA 分析，可获取基因组信息，为基因研究和遗传资源保护提供基础。
教育教学方面
· 直观教学工具：在动物学、生物学等课程中，能让学生直观地观察动物的形态、结构等，帮助学生更好地理解和掌握理论知识。
· 提升实践技能：学生通过参与动物标本的采集、制作等过程，可提高动手能力，更好地掌握解剖、分类等实践技能。
· 培养科学精神：观察和研究动物标本，可培养学生的观察能力、分析能力和科学思维，激发学生对自然科学的兴趣和探索精神。
物种保护方面
· 制定保护策略：濒危和灭绝物种标本可帮助研究人员了解其形态特征、生态习性等，为制定针对性的保护策略提供参考。
· 评估生存状况：通过对比不同时期的标本，可了解物种的变化情况，评估其生存状况和受威胁程度，及时调整保护措施。
文化与艺术方面
· 文化传承：作为文化和科学遗产的一部分，承载着人类对自然的认识和探索历史，具有重要的文化价值。
· 艺术创作：为艺术家提供了丰富的创作素材，艺术家可通过对动物标本的观察和借鉴，创作出各种形式的艺术作品，表达对自然和生命的理解与感悟。
医疗和法医学方面
· 医学研究：用于医学研究，帮助理解疾病传播、病理学和药物开发等1。
· 法医学鉴定：在法医学中，可帮助识别非法野生动物交易等，为打击非法野生动物贸易、保护濒危物种提供证据
